“你没手机，有时侯联系真的不方便。”
原来是这个，王二说：“好，我办好手机卡后，将电话号码发给你。”
开始做正事了。
“王平安，你来拍，我学过一些摄影知识，在边上指导你。”
“这样啊，李叔，那你来拍吧，我心中分寸你是知道的。”
“那是，况且现在也没必要非得拿你年龄来炒作。”
李昌华拍了几十张“安全”的照片，不会全部用了，回去后会选出效果最好的几张。王二说：“李叔，待会还要去新房子拍几张，不然有的扛精会说我故意装穷。”
“这个也是，”李昌华说。
到了第二件事。
他拿出一支录音笔：“王平安，我们开始了。”
“行。”
莞儿好奇地坐在边上看着，李昌华先是掏出几张纸：“你自己看看，哪些能回答，哪些不能回答，不能回答的，划一个叉，待会我就不问。”
王二拿出纸，有的确实不便回答，于是划了叉，这才进入录音环节。
李昌华：五哥，网上有人质疑你，你这半年来上着学，哪来的时间创作出一百多万字作品？
莞儿要说话，王二示意她不要作声：这个质疑呢，犯下三个错误，我创作出来的作品不是一百多万字，差不多有两百三十万余字。有的《童话国王》还未来得及刊登出来。
也不是半年，很早的时侯我一边练习五笔打字，一边就开始创作了，许多稿子，如丑小鸭童话集大多数作品，以及《童话国王》即便刊登的柳林风声，小熊维尼，熊角小屋，王小明与巧克力工厂，夏洛的网，都是在那时侯创作出来的。
区别就是文笔的问题。
以前我作文写的还行，那时文笔水平依然不是很好。直到我去年十月份准备正式创作时，才开始重视文辞的修饰，文笔开始渐渐进步。然后进入五月，开始写《吹牛大王历险记》时，文笔又再次进步，至少我本人能清晰地感受到。于是将一些写的感觉比较好的稿子拿出来进行了修改，反正杂志社那边比较满意。
也不是上学，经过我认真思考后，感谢学校的理解，让我在家自学，如果真的上学，肯定码不出来这么多字，那怕我码字的速度非常快。
也因为在家自学，也学了一些乱七八糟的东西。
李昌华：书法？
王二：李叔，不能称为书法吧，对书画我没有太多追求的欲望，写的像，画的像就行了，至于会不会写出自己的路子，绘画有没有艺术感，是从来未考虑的。毕竟一个人精力是有限的，样样通，反而是样样不通。
但确实是因为呆在家里，字渐渐写的像起来。
不过我练字时，追求的不是书法，甚都不是像，能像更好，不能像也不在乎，这是偶尔当放松的。这么多字码下来，脑子绷得太紧。除了偶尔练练字外，还有英语，这个等会说。
莞儿心想，原来哥哥是在家偷偷练的毛笔字……
李昌华：那你下半年打算怎么办？是继续在家自学，还是去上学？
王二：上学，不能再疯狂码下去了，脑袋吃不消，身体同样吃不消，手指头不说，坐长了，对颈椎肩肘也不大好。而且半年不上学，能跟上脚步，一年两年不上学，可能就跟不上脚步了。
李昌华：这次考试考的怎么样？
王二：还行，全校并列第一吧，但市里据说有好几个同学比我考得好。
在这里王二注了一句话，不能多问，李昌华立即转到下一个问题：有人对你微博上说的教育方法颇感兴趣，当然，你的成绩不能算数，能不能问一问你妹妹的成绩。
王二：妹，快回答，你在班上考了第几名？
莞儿骄傲地说：第一名。
李昌华问：她未来你家前成绩怎么样？
王二：妹，快回答，如以你去年的成绩，在班上能排多少名？
莞儿想了好一会说：大约中间吧。
王二：李叔，不要以为我教了她很多，也没有时间去教她，顶多她不会做的题，我教她如何解题，教的是过程，答案我从来不说的。其他的，妹，你最反感哥什么地方？
莞儿想都未想就答道：念叨。
李昌华问：方法很重要？
王二：不是方法，是氛围很重要，我努力地替她在这个逼仄的环境里，创造出一个比较好的学习氛围。我父母识字不多，但人比较开明。我看过一些网友的说法，许多人过分强调了天分，也不能说天分不重要，但努力比天分更重要。我考不了状元，能不能考一个进士？翻翻史书，大器晚成的例子还少吗？
李昌华：能不能解释你说的发达地区与落后地区，学校与学校，家庭与家庭，家长与家长，学生与学生的区别。
王二：发达地区与落后地区，学校与学校，我从乡下转到了市里民办学校，再转到了重点学校，每转一次，成绩就会飞跃一次。我说的是后面，其实我在微博里也说了，家庭与家庭的区别，不是家庭经济情况的区别，而是家庭是不是和睦。
家庭越是和睦，子女心态会越好，这种心态不但会对学习有影响，对长大以后做人都可能会产生良性的影响。我就拿两个人来举例子吧，范仲淹与欧阳修，都是父亲早逝，欧阳修穷的用不起毛笔，只好用树枝在地上练字，你看欧阳修写的字，好听一点是笔势险劲，不好听的，则是硬绑绑的树枝味。
李昌华：（大笑）你说的太损了吧。
王二：我不损，对他我是很尊敬的，我只是想说，家庭再糟糕，还能比他们两人家庭糟糕？
李昌华：鼓掌。
王二：家长与家长，不一定要文化程度有多高，难道比我爸妈文化程度还要低？我爸妈小学都未毕业呢。如果父母是高知，肯定会更好一点。但这个是能后天弥补回来的。重要区别就是父母是不是一个很开明，很会教导的人。
李昌华：你说的教导是什么？
王二：做人，只有会做人了，才会做事，包括学习。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。心正就是我所说的做人，然后身修家齐国治。
我在网上看到一些状元的采访，说父母不管，你成绩那么好了，干吗天天念叨你？
李昌华：大笑。
王二：但我又听到一则消息，说坚国有一个华人虎妈，管子女时像老虎，其实都说夸张了，管肯定要管的，我妹妹说的念叨，就是一种管。妹，你恨不恨我？
莞儿翻白眼。
李昌华：又笑。
王二：必须抽出大量时间来学习，但不能整天到晚学习，比如我偶尔带着我妹妹，还有楼上的一个小姑娘，出去转一转，或者偶尔打一个羽毛球，偶尔让她们看看课外书，适度地放松一下。性格不同，方法也要不同，如我妹妹，只能猫念，不能呵斥。当然，沾到了学习，我只能说这么多了，再多，我也不懂。
李昌华：好，我们再转到两本书上，为什么会创作安妮系列？
王二就将以前他与莞儿所说的大约复述一遍。
李昌华：也就是它是你专门为你妹妹创作的小说？
王二：能这样说吧。我在以前……我内心是坚强的，不怕伤害。我妹妹乖巧懂事，性格略有些内向怯懦。所以我创作了这部小说，将女主角性格往反里写，希望我妹妹活的像她那样，快乐的似乎妖精。
莞儿害羞地拉着王二的手。
重点来了。
李昌华：为什么会想到创作《吹牛大王历险记》？
王二：要分成两个版本来讲。现在《童话国王》那边还有绿野仙踪三到五部，近半的丑小鸭童话集的一些作品，大约要到开学以后才能刊登。余下的还有王小明和巧克力工厂，小熊维尼，熊角小屋，夏洛的网，以及我昨天发到杂志的柳林风声。可能下期童话国王就会刊登吧，就不知道他们是怎么安排了。这几部小说中，其他几部都是单部，要么熊角小屋是小熊维尼的续集。
王小明和巧克力工厂则是一个系列里的一部小说，真正的奇幻童话系列，也就是我所画的那些图上的大多数故事，包括初版的吹牛大王历险记。但不全部是，有几部我打算虚构一个人物，各种冒险，包括好小子，独闯天下，这几部小说则近乎于现实童话。
一共有三部，好小子与独闯天下是“伪自传题材”小说，世界冠军丹尼是“伪现实小说”。
如独闯天下，讲是作者本人二战时作战与死里逃生的经历，以及非洲的一些风光。
这个时空也有二战，王二再进行一些魔改，加上一些魔幻或奇幻的情节进去，就是真正的“现实童话”小说了。
真不行，也可以不写！
李昌华：它起初是一部真正的奇幻小说？
王二：对，但这些都未写，只是存在脑海里，直到有一天，我去我爸面馆吃面条，我爸的面馆你是知道的，生意一直不错，特别是中午，吃饭的客人很多。然后我看到一个不修边幅的中年大叔，其实就是一个不大讲究卫生的人。
但这个人心态足够的强大，无论别人用什么眼神看他，他都旁若无人地吃着面条。
李昌华：闵希豪森男爵？
王二：就是以他为形象创造的，然后我开始胡思乱想起来，这一定是一个长途跋涉的旅人吧，其实心里也知道这想法肯定不对，我们这里又不是边远的山区，就是旅人，也用不着如此狼狈。
但脑海却在不断地想，渐渐地与初版吹牛大王历险记合上了。
然后再到另一个问题上，许多读者问我为什么用外国背景。
这个问题李昌华早问了，但这是录给读者看的，必须问一问，李昌华：为什么？
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